Lazini (레이지니)

Photo by Eduardo Merille "아이들이 싸울 때는 어떻게 해야 할지 모르겠어요. 누구 편을 들어줄 수도 없고요." "제가 말리기 전까지는 아이들이 스스로 싸움을 끝내는 법이 없어요. 미치겠다니까요!" "둘이 만나기만 하면 싸워요. 혼자 있을 때는 괜찮다가도 둘이 같이 있으면 싸우니까 저도 이젠 참을 수가 없어요." - 아델 페이퍼와 일레인 마즐리시, "싸우지 않고 배려하는 형제자매 사이" 싸우지 않고 배려하는 형제자매 사이 - 일레인 마즐리시, 아델 페이버 지음, 김혜선 옮김/푸른육아 블로그에 소개하고 싶어서 다시 처음부터 읽어가고 있는 책 "경쟁을 넘어서" (최근 번역은 "경쟁에 반대한다") 에서 저자인 알피 콘이 후기에서 여러가지 다른 책과 논문들을 소개하는 부분에서 발견한 책입니다...

Photo by BK "배가 물 속으로 가라앉는 상황에서 이론은 문제가 되지 않는다. 헤엄을 칠 줄 알아서 살아남거나, 아니면 물에 빠져 죽거나 둘 중의 하나만이 문제가 된다. 교실의 위기라는 소용돌이 한가운데서는 도서관에 있는 갖가지 책들도 아무 도움이 되지 못한다. 온갖 강의와 과정들도 별 쓸모가 없다. 사태를 깨달은 순간에는 기술만이 문제를 해결해 준다." - 하임 G. 기너트, "교사와 학생 사이" 교사와 학생 사이 - 하임 기너트 지음, 신홍민 옮김/양철북 이 책을 무슨 이유로 샀는지 기억은 나지 않습니다. 다만 2014년 11월 말에 샀다는 알라딘 구매리스트 기록만 남아있네요. 오랜만에 책장을 둘러보다가 뒤쪽에 잘 안보이는 책들을 앞으로 빼면서 살펴보다가 이제야 처음 펼쳐본 책입니다. 이 책을..

Photo by Stéfan 노래를 잘하고 싶었습니다. 가수처럼 잘하진 못하더라도 제가 좋아하는 노래들을 어색하지 않게 부르고 싶었습니다. 성대를 지나치게 무리시키지 않게 노래 부르고 싶었습니다. 늘 책 욕심만 가득한 저답게 도움이 될 만한 보컬 책들을 찾아다녔죠. 비슷비슷한 내용의 책들 속에서 그래도 괜찮다 싶은 책이 몇 권 있었습니다. 좋은 책들이었습니다. (샀던 책들은 이 글 맨 아래에 있습니다.) 하지만 발성과 노래는 책으로 배울 수 있는 것이 아니더군요. 당연하지 이런 바보 소리 내는 법을 글로 배울 수 있을리가 없었지요. 결국 레슨을 받아야 겠다는 생각을 했습니다. 전공자도 아니고, 겨우 음치 벗어난 수준에, 노래로 먹고 살 것도 아닌데 레슨이라니 오버라고 생각할 수 있지만, 맞습니다. 오버죠..

Photo by bluefieldphotos bp 저는 영어 실력을 항상 늘리고 싶었습니다. 아직까지도 스스로 만족할 만큼 영어를 익히지 못했죠. 실력면에서도 부족하고, 영어를 익히는 방식도 제대로 몸에 익히지 못한 것 같습니다. 제가 원하는 영어 실력이란, 원활한 의사소통이 문자, 혹은 음성으로 가능한 정도입니다. 이 정도 수준까지는 혼자서도 올바른 방법으로 공부한다면 충분히 가능하다고 생각합니다. 다만 그러기 위해서는 자신의 정확한 "내적 동기"를 찾아내서 학습으로 연결시키는 것이 가장 중요합니다. 초등학교 6학년때 ABC를 처음 배우기 시작한 이후, 혼자 영어를 배우기 위한 수많은 시도들을 했었습니다. 그 중 유일하게 성공한 것은 "영어로 된 원서 읽기"였습니다. 당시 제 관심사는 "포커 이론"이었..

"(책을) 많이 읽는 친구들은 일주일에 스물한 권 정도 읽는데 저는 그 정도까진 못 읽고요. 일주일에 열 권 정도 읽는 것이 적당하다고 생각해요." - 용인의 한 초등학교 5학년 남자아이 EBS 다큐프라임"슬로우 리딩" 1부 중 한 장면Youtube 영상 참고 "책을 많이 읽어야 한다."라는 충고는 언제나 옳다고 생각합니다. 그러나 여기에는 이런 충고를 하는 사람들이 별로 인식하지 않는, "잘 읽어야 한다"는 전제가 생략된 것 같습니다. 다른 사람에게 조언이나 충고를 할 때는 늘 자기 자신이 의식하지 못한 체득된 능력을 조심해야 합니다. 이를 김창준 님의 "왜 배워도 못하는가? : 뛰어난 선생에 대한 미신" 글을 읽고 나서 더 절실히 느낄 수 있었습니다. 저 포스트에서 언급한 예로는, 전문 의료계에서조차..

...하지만 사실 나는, 교육계에 몸담았던 삼십 년 간을 되돌아보면서, 왜 가르치는 것이 나에게 항상 끔찍한 공포였는지 이해하려고 노력하면서 이 책을 썼다. 나는 내면에서부터 외면까지 우리의 직업을 형성하거나 붕괴시키는 지적인, 정서적인, 영적인 역동성들을 명확하게 규명하기를 희망하면서 교사라는 삶의 내면적인 풍경을 탐구했다. 나는 자신에 대한 이해를 심화할 수 있는 방법들을 찾고 싶었고 그래서 나만큼 가르치는 것에 관심을 가진 다른 사람들의 경험을 원했다. - 파커 J. 파머, "가르칠 수 있는 용기" 10주년 기념판 서문 가르칠 수 있는 용기 - 파커 J. 파머 지음, 이종인 옮김/한문화 점심 약속이 10분 정도 남아서 기다릴 겸 참새가 방앗간에 들어가...알라딘 중고서점에서 들어갔습니다. 방금 들어..

이 티스토리 블로그를 시작하면서 글을 쓰기 시작하니, 다시금 "좋은 글쓰기"는 어떠해야 하는가 고민을 시작했습니다. 그러다 예전에 감명 깊게 봤던 유시민 작가의 "글을 잘 쓰는 방법" 영상을 다시 찾아보게 되었습니다. 위의 유튜브에서 유시민 작가의 강의 내용을 전체를 글로 옮겨놓은 블로그 포스트가 있습니다. 영상보다 글을 원하시는 분은 "유시민이 말하는 글 잘 쓰는 법" (블러거팁닷컴)에 들어가시면 전문을 읽으실 수 있습니다. 이 영상을 처음 봤을 때부터, 여기서 언급된 책 이오덕 선생님의 "우리 글 바로 쓰기"를 사고 싶었는데 (토지는 소설이고, 너무 길어서...), 알라딘 중고 서점에서는 찾을 수 없어서 대신 이오덕 선생님의 다른 책들만 샀었습니다. ("거꾸로 사는 재미", 내가 무슨 선생 노릇을 했..

엄마가 직장에 나가는 것과 아이의 정신 건강 사이에는 직접적인 연관이 있다고 생각하기 쉽다. 그러나 사실은 그렇지 않다. 1970년대 이후 발표된 이론과 연구 결과를 보아도 엄마의 직장 유무에 따른 아이의 사회화 과정, 지능 발달 및 기타 성장이 큰 차이를 보이지 않는다. 아이들 사이에 편차가 생기는 이유는 엄마와 떨어졌을 때 그 빈자리를 어떻게 채웠는지, 즉 양육 환경에 따라 달라진다. 또한 바깥활동을 하면서 부모와 자식 사이에 어떤 관계를 형성했는지에 따라서도 달라진다. ...'엄마가 기분이 좋아야 아이도 기분이 좋다'는 말은 곧 엄마가 기분이 나쁘면 아이도 같이 나쁠 수 있다는 말이 된다. 이는 아이에게 전능한 힘을 보이고 싶어 하는 엄마들의 심리 중 하나이며, 나아가 자녀 양육의 의무에서 해방되고..

"어느 아이라도 있는 그대로 괜찮다는 넉넉함과 여유로운 시선이 사라져 버리고, 보다 바람직한 아이상과 그것을 키워내는 바람직한 부모상에 대한 관심이 높아지고 있다. 경쟁과 분단, 그리고 배제되지 않아야 된다는 강박관념이 다른 배제를 낳는 구도가 확대되고 강화되고 있다. 그리고 지금 심리학은 개개의 전문가의 선의와 노력과는 별개 문제로서, 구조적으로 앞의 도식을 지지하고 강화시키는 데 가담하고 있는 것은 아닐까 생각한다." - 오자와 마키코, "심리학은 아이들 편인가? (부재:교육으로부터의 해방)" 심리학은 아이들 편인가? - 오자와 마키코 지음, 박동섭 옮김/서현사 지난 번에 포스팅했던 "과학 기술과 심리학의 양면성"에서 언급했던 책입니다. 2015/03/14 - [기타] - 과학 기술과 심리학의 양면성..

"내 머리는 마치 한 면에 TV들을 여러 개 전시해놓고 각각 다른 채널을 틀어놓은 것 같아요. 그리고 나는 리모콘이 없는 거죠." - Robert Jergen, "리틀 몬스터 (Growing Up With ADHD)" 리틀 몬스터 - Robert Jergen 지음, 조아라 옮김/학지사 저자인 Robert Jergen은 주의력 결핍 및 과잉행동장애(Attention-Deficit / Hyperactivity Disorder ; ADHD)를 가진 사람이다. 그는 자신이 겪어온 삶의 이야기들을 아주 솔직하게 이 책에 담았다. 우리 같은 '정상인'들에게 ADHD의 특성을 갖고 살아간다는 것이 정말 어떤 것인가를 아주 낱낱이 알려준다. 맨 처음 인용한 문구는 ADHD를 가진 사람들 머릿속에서 일어나는 일을 가장 ..

Photo by Snugg LePup 작년에 온갖 정보를 찾아 돌아다니다가 김창준님의 애자일이야기 블로그를 알게 되었습니다. 그 순간은 몰랐지만, 알고보니 제가 중학교쯤 처음 접했던 위키위키, 그 유명한 노스모크를 만드신 분이더군요. 김창준님의 블로그를 살펴보니 IT분야만 아니라, 제가 관심을 기울이는 대화와 인간 관계, 의사소통이라는 분야에서도 전문성을 갖추신 분이었습니다. 그 글들은 제가 평소에 알고 싶어했던 것들에 대한 목마름을 채워주었습니다. 그래서 블로그의 모든 글을 읽기 시작했죠. 그 중 가장 관심있었던 주제는 "효과적인 학습"이었습니다. 하지만 욕심쟁이인 저는 블로그 글만으로는 충분하지 않다고 느꼈습니다. 그래서 더 깊은 내용을 찾다가 김창준님이 운영하시는 교육시스템인 "Agile Coach..

Photo by BetIwontFail 미래학자 "다니엘 핑크"의 "동기부여에 대한 '괴이한' 연구 결과"Youtube : 한글 자막본 / 원본 "...우리가 '당근과 채찍'이라는 이데올로기에서 벗어나 과학을 직시할 수 있다면, 저는 우리가 실제로 우리에게 더 이로운 조직, 그리고 직장생활을 만들어 나갈 수 있다고 생각하며, 또한 그것이 우리 세상을 조금 더 나은 곳으로 만들 것이라고 생각합니다." 올해초 페이스북에서 알게된 10분짜리 영상 "동기부여에 대한 '괴이한' 연구 결과" (by 미래학자 "다니엘 핑크")는 제게 엄청난 발견이었습니다. 이 영상에 자막을 입혀서 공유해준 Stage5에 정말 감사드리고 싶더군요. 한국을 비롯한 수많은 곳에서 사람들에게 "동기"를 주기 위해 가장 많이 사용하고 있는 ..